my progress英语作文初三有关春天的作文300字不知道写什么题目怎么办?

博雅东中人,审美教育不可缺。近年来,东中学生参加艺术高考综合成绩在省内出类拔萃,去年高考,许诺同学获美术类全省第一名,厉潇漾同学获美术类全省第五名,分别被同济大学和上海交大录取;去年12月,艺术团学生表演的情景剧《永恒的旋律》荣获浙江省中小学生艺术节一等奖。

二月的春风,吹醒了校园;新年的东中,又将书声琅琅。憧憬这儿的风景,一定是如画般令人神往。

提高学习动机。哪怕只是在旁边观看,提升学生听的能力、读的热情、说的技艺、写的水平,学校里的“Xin-An”书吧和开放阅览室,该校开展了丰富多彩的语文活动,为国家、为家乡培养更多全面优秀人才。文学类活动尤其令人心驰神往,”他说,勉励东阳中学不仅要继续培养科学家、院士,演讲比赛、辩论赛、话剧表演、诗歌朗诵会,去年,就能让我神采飞扬、热血沸腾。“我与国标比高下、激活生命从头越”主题征文和辩论活动。

“以教改促教学,以创新带发展。”历史学科主任郭益华说,在历史教学中,仅仅围绕教材展开课堂教学既与历史学科本身的特色不符,亦无益于学生史观的培养。为此,该教研组立足科学与人文、普及与提高,打造体验式课堂,举办了《品读时光,喜迎建国70周年老物件展——献礼共和国70华诞》《珍宝传衍——古钱币文化展》等主题学术活动,提升学生的家国情怀。

用吴巧阳的话说,陈宇涛科学与人文兼修,经过漫长的积累形成对语文的热爱,在大赛来临前已做好准备,此次获奖只是一个输出的过程。他从小喜欢阅读,从儿童文学读到哲理散文,小学三年级开始写日记。上初中后,他期待作文课,从写作中获得愉悦。进入高中,他特别喜欢语文课,并重拾写日记的习惯。

陈宇涛能收获特等奖,实属不易。他的故事,也是东中语文组的故事,更是东中持续强化人文教育的故事。

去年,在数学、物理、化学、生物学科竞赛中,东中学子斩获12个省一等奖、国家决赛1金1银1铜,2人获得清华、北大强基破格入围资格。与此同时,东阳中学的人文园地一样姹紫嫣红。翻开语文组整理的荣誉册,在教育部认可的“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛、世界华人学生作文大赛、全国中学生科普科幻作文大赛及其他大型作文赛事中,东中学子5年获奖400多人次。

以岘峰文学社为例,东中不仅为文学社社员开办文学讲座,还推荐社员在报刊杂志上发表优秀作品。去年,社员傅昭衍、申屠可桉成为《中学生天地·语文课》杂志封面人物;由傅昭衍作曲、作词、演唱的《川野辞》更是走红网络,并登上了《学习强国》。

如同济慈科学院整合科学课程、复星公益学院整合综合实践课程一样,惕吾文学院成为东阳中学不断强化人文素养、培育博雅全人的课程集成平台。作为惕吾文学院执行院长,东阳中学特级教师、正高级教师陈益林着眼“大文科”,整合语文、英语、政治、历史、地理、音乐、美术、心理健康等资源,形成集聚效应,以有益学生人文素养提升,“文学院是一个广义的概念,旗下的岘峰文学社、话剧社、辩论社、艺术团等则是人文兴趣个性培养的主阵地”。

百年东中“博雅全人教育”的步伐更加坚定有力,主动适应新课程和新高考改革,接轨国际现代教育,整合内外课程资源,不仅在科学教育上持续发力,也在人文教育上深挖潜力,不拘一格培养人才。“东中学子既能在高考和学科竞赛中争先创优,也要在体艺赛场、人文舞台上挥洒个性,着眼于综合素养培植的教育才能为学生未来发展打下基础。”东阳中学党委书记、校长杜新阳说,“我们逐步完善富有特色的‘博雅综合素质评价体系’,探索从‘学业、健身、艺术、口才、阅读、社团、信息、心德’等领域全方位提升学生德、智、体、美、劳核心素养。”

在第二十一届世界华人学生作文大赛中,陈宇涛的《你在哪儿》,从300万篇佳作中脱颖而出,获得特等奖,为浙江省唯一。据悉,本届大赛是教育部认可的2020—2021年5项全国性作文竞赛之一,由中国侨联、全国台联、人民日报海外版等单位联合主办,参赛学生来自39个国家和地区。大赛评委会严格执行初审、复审、终审和复核的制度,一等奖和特等奖稿件需经过各省专家评委交叉阅卷和评委会统一复核,严格过滤抄袭、拼凑。

政治教研组打破课堂围墙,把课堂搬进社会,让思想政治课“活”起来。2019年4月,东中政治“与法同行”综合实践活动开展,组织学生前往东阳市人民法院旁听庭审,接受法治熏陶,切身感受法律的崇高和神圣;2020年,运用好疫情防控这一鲜活的思政教科书,生动思政大课堂,开展东中人系列战“疫”思政活动;2020年11月,全校组织开展模拟联合国活动;在2020年金华市第二届青少年模拟政协展示活动中,东阳中学《关于如何更好发挥东阳“乡贤文化”作用的建议》的提案荣获最佳提案奖、最佳创意奖、优秀团队奖。可以说,东中致力于打造最接地气、最具温度、最有力量的思政课堂。

“我在班里担任物理课代表和历史课代表,自认为是‘理科男’,没想到能在作文大赛中获特等奖。”22日上午,面对记者,东阳中学学生陈宇涛调皮地说。

东阳中学的一个个学科组是一个个战斗堡垒,每一分成绩都诠释着努力和拼搏。语文组去年获评浙江省先进教研组,师资力量雄厚,现有特级教师1人,正高级教师2人,省级名师工作室学科带头人6人,省市级教坛新秀9人。近3年,语文教师在核心期刊及省级刊物发表论文32篇,出版专著11本,在省市课堂教学比赛获奖连连。

语文教研组,则着力打造一门最有温度的学科。“语文学习的外延与生活相同,语文老师是引领者,带领学生去感受、去升华、去思考,在无形中提升学生的自主学习和独立生活能力。”吴巧阳说。语文组教师不断探索有趣有益的教学方式,努力让学生享受课堂。他们注重将语文与学生生活紧密结合、语文学习与实践活动融贯一体。

作品《你在哪儿》洋洋洒洒,共2000多字。“文章构思巧妙,展现了武汉、家、世界三个维度。”东阳中学语文组主任吴巧阳说,陈宇涛能获此大奖,学生和老师都是幸运儿,“但幸运是给有准备的人的”。

2019年5月23日,更加深了学生与时代同呼吸、与社会共命运的家国情怀。以 “文”“艺”“声”“辩”和标语抗疫,“活动丰富,成为全校热潮,在思辨中激发生命活力,都能让他在此汲取更多的“文学营养”。东中的学习和生活深深吸引了陈宇涛。参观了校史馆、阅览室、美术教室、书吧、创客空间等地,也要培养艺术家、文学家,东阳市委书记傅显明来到东阳中学,既增强其语文核心素养,

获评“中国2019年度校园书店”的“Xin-An”书吧,得益于新华书店的支持,也成了提升学生人文素养的万花园。春天,师生们在此召开阅读分享会;夏天,他们进行思维导图绘制比赛;秋天,埋头整理读书摘记;冬天,围炉读诗,赏梅听雪。此外,《岘峰文学》小报、《东中人》校报等平台,让学生有了恣意挥洒泼墨的阵地,激发学生的创作潜能和写作兴趣。

一个国家的发展水平,既取决于自然科学发展水平,也取决于哲学社会科学发展水平。

博观而约取,厚积而薄发。在教师们的指引下,越来越多东中学子在各大舞台崭露头角,他们有爱好、树特长、长兴趣、露锋芒,不断为“博雅东中”注入丰厚内涵。

谈到参赛动机,陈宇涛更多的是感谢语文老师吴巧阳的鼓励,“她常鼓励我们抓住机会,让我们相信自己”。

去年疫情发生后,陈宇涛十分关注新闻,被战“疫”中的人和事深深地打动。“当时就很想写点什么,去年元宵节看完诗歌朗诵节目《相信》后,心情更是久久不能平静。”陈宇涛说,“后来,老师告诉我们作文大赛的消息,我几乎一气呵成写下这篇文章。”

Leave A Comment